Le baccalauréat STI2D — Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable

Pourquoi choisir ce Bac ?

Le bac STI2D est un bac général à part entière, avec ses enseignements de spécialité scientifiques et technologiques. Mais il possède un atout majeur : une approche pédagogique concrète qui s'appuie sur des travaux pratiques et des projets réels.

Contrairement aux idées reçues, ce n'est pas un « bac au rabais », mais une voie d'excellence pour les élèves qui apprennent mieux en manipulant, en expérimentant et en comprenant comment fonctionnent les objets du quotidien. Les concepts scientifiques abstraits prennent tout leur sens quand on les applique sur des systèmes réels : domotique, énergies renouvelables, robotique, infrastructures numériques...

Le STI2D s'adresse aux élèves qui ont besoin de donner du sens à leurs apprentissages par la pratique. C'est une force, pas une faiblesse. Il ouvre les mêmes portes vers l'enseignement supérieur (IUT, écoles d'ingénieurs, BTS, université) tout en offrant une pédagogie adaptée à un profil d'apprentissage différent.

C’est une voie d’excellence pour les esprits curieux, inventifs et concrets qui veulent lier sciences, technologie et environnement.

Ce n’est pas un bac réservé aux garçons !

Les filles y réussissent très bien, notamment parce que la filière valorise la créativité, la rigueur, la communication et le travail en équipe.
Les métiers de l’ingénierie, du design industriel ou du numérique ont besoin de regards mixtes et complémentaires — les talents féminins y ont toute leur place.

Le contenu de la formation

En Première STI2D

La classe de Première est une année de découverte et de construction de projets technologiques.
Les enseignements communs (français, maths, physique chimie, LV1/LV2, histoire géo…) sont associés à des enseignements technologiques spécifiques.

Les élèves explorent les grands domaines technologiques :

– l'innovation technologique et l'éco-conception

- les systèmes d’Information et Numérique

- l'énergie et environnement

- l'architecture et Construction

Ils mènent des projets collaboratifs autour de solutions techniques durables : objets connectés, prototypes d’habitat intelligent, systèmes automatisés, etc.

En Terminale STI2D

Les élèves choisissent une spécialité parmi les quatre, et approfondissent les compétences acquises en Première.
Nous proposons au lycée les deux spécialités suivantes :

ITEC – Innovation Technologique et Éco-Conception

Cette spécialité forme à la conception et à l’optimisation de produits en intégrant les contraintes d’usage, d’esthétique, de matériaux et d’impact environnemental.
On y apprend à :

• concevoir des produits techniques via la CAO (Conception Assistée par Ordinateur),
• analyser le cycle de vie d’un objet,
• innover en réduisant les consommations et déchets.

Projets typiques : conception d’un vélo urbain intelligent, mobilier connecté, objets éco-conçus.

SIN – Systèmes d’Information et Numérique

Cette spécialité s’intéresse aux systèmes communicants et intelligents : électronique, programmation, réseaux, objets connectés, domotique.
On y apprend à :

• programmer des cartes et microcontrôleurs (Arduino, Raspberry Pi…),
• comprendre la communication entre objets connectés,
• concevoir des interfaces utilisateurs et des prototypes numériques.

Projets typiques : station météo connectée, système d’arrosage intelligent, robot suiveur de ligne, capteurs environnementaux.

Après le bac STI2D

Les débouchés sont nombreux !
Les élèves poursuivent généralement leurs études dans les domaines :

- des BTS industriels et numériques :
(BTS Conception de produits industriels, Électrotechnique, Systèmes numériques, Métiers de l’audiovisuel, etc.)

- des BUT (Bachelor Universitaire de Technologie) :
(Génie Électrique et Informatique Industrielle, Informatique, Génie Mécanique et Productique, Réseaux et Télécommunications…)

- des licences professionnelles ou écoles d’ingénieurs (souvent via une prépa intégrée ou un cycle post-bac).

C’est une voie qui ouvre vers des métiers d’avenir, autour de l’énergie, du numérique, de la robotique, de la conception et du développement durable.

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Vidéos réalisées par nos élèves

🎥 Ces vidéos ont été tournées et montées dans le cadre des projets de Terminale STI2D.

Pour aller plus loin :